10 простых советов логопеда родителям

Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.

1. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.

2. Говорите, используя ПРАВИЛЬНО построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1-2 слова длиннее, чем у ребенка. Если ваш ребенок пока еще изъясняется только однословными предложениями, то ваша фраза должна состоять из 2 слов.

3. Задавайте ОТКРЫТЫЕ вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, говорите "Что он делает?" вместо «Он играет?»

4. Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

5. Слушайте звуки и шумы. Спросите «Что это?» Это может быть лай собаки, шум ветра, мотор самолета и т.д.

6. Расскажите короткий рассказ, историю. Затем помогите ребенку рассказать эту же историю Вам или кому-нибудь еще.

7. Если вам ребенок употребляет всего лишь несколько слов в речи, помогайте ему обогащать свою речь новыми словами. Выберите 5-6 слов (части тела, игрушки, продукты) и назовите их ребенку. Дайте ему возможность повторить эти слова. Не ожидайте, что ребенок произнесет их отлично. Воодушевите ребенка и продолжайте их заучивать. После того, как ребенок произнес эти слова, введите 5-6 новых слов. Продолжайте добавлять слова до тех пор, пока ребенок не узнает большинство предметов, окружающей жизни. Занимайтесь каждый день.

8. Если ребенок называет только одно слово, начните учить его коротким фразам. Используйте слова, которые ваш ребенок знает. Добавьте цвет, размер, действие. Например, если ребенок говорит «мяч», последовательно научите его говорить «Большой мяч», «Танин мяч», «круглый мяч» и т.д.

9. Большинство занятий проводите в игровой форме. Работа с ребенком должна активизировать речевое подражание, формировать элементы связной речи, развивать память и внимание.

10. Весьма важно уже в раннем возрасте обратить внимание на речевое развитие ребенка, а не дожидаться, когда он «сам заговорит».

Рубрика "СОВЕТЫ"

Тревожные звоночки:

✔️ к трем годам нет связной речи,

✔️ ребенок не озвучивает действия,

✔️ в речи нет слов типа "мама", "папа", "баба".

Что делать?

☝🏻Если есть задержки в речевом развитии, нужно посетить несколько специалистов. Это невролог, логопед, иногда сурдолог. Последний нужен для того, чтобы выявить нарушения слуха.

Не стоит бояться специалистов.

Если опасения напрасны, то они это скажут. А в случае реальных нарушений важна ранняя помощь!

Важно!

✔️Для развития устной речи нужно читать ребенку книги, петь с ним песни, играть с разными игрушками. Чем больше сенсорных ощущений, тем лучше.

✔️Гуляйте с ребенком на свежем воздухе. Смена обстановки стимулирует головной мозг и это приводит к формированию новых связей между нейронами. Это положительно влияет на развитие.

❗️Самое главное.

Не отрицайте проблему. Чем раньше начнёте занятия с логопедом, тем меньше времени понадобится на коррекцию. Поэтому лучше не затягивать с визитом к специалисту.

Воспитание без насилия!

К сожалению, взрослые могут быть жестоки по отношению к детям, часто даже не замечая этого.

Ругань и "профилактические" шлепки по попе дети воспринимают так же, как жестокое избиение, — особенно, когда такая "профилактика" исходит от значимых взрослых.❗️ Насилие влияет на поведение и мотивацию ребенка, лишает базового доверия к миру и уверенности.

💬 По мнению психологов наказания в любом возрасте нецелесообразны — работают только санкции, причем с четкой причинно-следственной и логической связью. Например: разбил чашку — убери осколки. Если это была любимая чашка, важно выразить сожаление, но не наказывать и не манипулировать чувством вины и стыда.

▫️Ребенку важно озвучить, если Вы с чем-то не согласны, но нельзя делать это эмоционально, нужно оставаться спокойным и беспристрастным.

▫️Для ребенка крайне важно заранее знать правила поведения и последствия их невыполнения, а для взрослого — помнить, что ребенок на интеллектуальном уровне НЕ является продолжением родителя, у него меньше опыта.

▫️Правильнее снисходительно относиться к ошибкам, узнавать причины поступков, объяснять, почему что-то неправильно и как делать лучше, а не воспитывать запретами.

👉🏻 Рекомендуем вам методику "Банка поглаживаний". Есть прозрачная банка, в нее нужно набрать 5-10 камушков, получаемых по одному за каждое выполненное действие. Когда наберется необходимое количество, покупается подарок, согласованный вначале.

☝🏻Нельзя забирать камушки и ставить долгие цели — для развития внутренней мотивации.

👨‍👩‍👧‍👦 БУДЬТЕ МУДРЫМИ, ДОБРЫМИ — ОСОЗНАННЫМ РОДИТЕЛЯМИ!